¿De qué trata el Proyecto?
En la actualidad, la música es una parte inevitable de la experiencia humana. Escuchamos o hacemos música todos los días, a veces sin siquiera darnos cuenta. Claro está que esto no siempre fue así, y que pocos siglos atrás, una persona podía pasar semanas sin escuchar música hasta tener que asistir a la barbería donde un violinista tocaría para ella.
Pero a todo esto, ¿qué es la música? ¿por qué es la música? ¿de dónde surgen las notas y por qué algunas melodías suenan agradables y otras no tanto?
Como suele suceder con los aspectos del quehacer humano que se vuelven ubicuos, podemos pasar por la vida sin siquiera realizarnos estas preguntas, mucho menos responderlas. En el mejor de los casos, aprendemos que las notas se llaman Do Re Mi Fa Sol La Si y que se escriben en un pentagrama con una clave de Sol y algunos números raros flotando en la hoja.
Por eso proponemos revisitar la historia de los descubrimientos matemáticos que dieron lugar a la formación de las notas musicales y los sistemas de afinación de instrumentos, así como también comprender las herramientas que nos permiten medir un ritmo, componente que junto a la melodía hacen a la armonía musical que nos puede generar de manera casi inmediata un amplio espectro de emociones.
Es muy interesante el tema! Un año lo trabajamos con la profe de música relacionando las fracciones y el tiempo de las notas musicales.. y las ecuaciones!! Integramos notas y fracciones en ecuaciones!
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